Pesquisador do Eixo 4 com foco na investigação dos sentidos de aprendizagem fixados em dissertações do ProfHistória
Licenciado e Bacharel em História, Especialista em Ensino de História, Mestre e Doutor em Educação (UFRJ). Atualmente é professor da área de Ensino de História da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (FACED/UFJF), do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (PPGE/UFJF) e do Programa de Pós-Graduação em Ensino de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro (ProfHistória/UFJF).